De 6 A 12 Meses
Socio-Emocional
Que el niño/a
- recurra a su maestra como figura de sostén
- reaccione al escuchar su nombre
- participe en un juego rítmicamente
- sonría ante su imagen en un espejo
- acepte momentos de separación
- salude con gestos o vocablos
- detenga su acción cuando se le dice "no"
- muestre satisfacción ante sus logros
- participe de los momentos de cambiada y alimentación
- comience a expresarse mediante el juego
- se prepare para abandonar el biberón y el chupete
- busque la proximidad de otros niños
Cognoscitivo
Que el niño/a
- amplíe la capacidad de seguir con la mirada objetos en movimiento
- imite movimientos de la boca con o sin sonido.
- amplíe su capacidad manipuladora
- imite esquemas sonoros nuevos
- amplíe el campo de la exploración de los objetos
- descubra el sonido de un instrumento golpeándolo
- comience a relacionar "medio y fin"
- desplace el obstáculo que le impide alcanzar el objeto
- responda corporalmente a una melodía
- imite los movimientos nuevos que hace el adulto y otros niños
- utilice intermediarios para mover un juguete
- relacione algunas palabras con el objeto apropiado
- ponga y saque objetos
- ejecute órdenes simples
- se descubra frente al espejo
- busque un objeto escondido
- señale partes de su cara imitando al adulto
- utilice algunas palabras con significado exacto
Dominio Corporal
Que el niño/a
- se desplace reptando
- permanezca más horas despierto
- incorpore una dieta variada
- pase objetos de una mano a otra
- explore el espacio a través del gateo
- golpee distintos elementos y partes del cuerpo
- comience a usar sus dientes
- se sostenga por un momento erguido y con apoyo
- sostenga un biberón para alimentarse
- se desplace para buscar un objeto
- intente beber de un vaso
- recupere el equilibrio en la posición sedente
- Intente alcanzar objetos que están lejos
- pueda incorporarse por sí solo
- dé sus primeros pasos con apoyo
- intente usar la cuchara para alimentarse
- se inicia en la marcha con independencia
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