Os dejo un modelo para evaluar el aspecto social del niño mes a mes.
Aspectos a considerar: | Marzo | Abril | Mayo |
| personales | |||
| alegre | |||
| inquieto | |||
| temeroso | |||
| inseguro | |||
| independiente | |||
| responsable | |||
| cuidadoso | |||
| cariñoso | |||
| hábitos: | |||
| higiene | |||
| orden | |||
| cortesía | |||
| En relación al docente | |||
| irrespetuoso | |||
| respetuoso | |||
| tolerante | |||
| comunicativo | |||
| independiente | |||
| dependiente | |||
| En relación con sus pares | |||
| tolerante | |||
| comunicativo | |||
| dominador | |||
| egoísta | |||
| irritable | |||
| agresivo | |||
| rechazado | |||
| aceptado | |||
| burlado | |||
| burlesco | |||
| discriminado | |||
| solitario | |||
| colaborador | |||
| líder | |||
| compañero | |||
| solidario | |||
| conciliador | |||
| respetuoso | |||
| irrespetuoso | |||
| En relación al momento de juego-trabajo. | |||
| pasivo observador | |||
| pasivo independiente | |||
| participativo | |||
| acepta reglas | |||
| acepta consignas | |||
| concentrado | |||
| desconcentrado | |||
| boicoteador | |||
| dedicado | |||
| independiente | |||
| dependiente | |||
| inconstante | |||
| constante | |||
| cohartado | |||
| frustrado | |||
| ritmo lento | |||
| ritmo rápido | |||
| ritmo normal |
sábado, 4 de mayo de 2013
Modelo De Ficha Del Aspecto Social A Evaluar Por Mes
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