Conducta
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Situación de estimulación
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Comienza a usar sus dedos como pinzas
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- Poner pequeños papeles de colores cerca del niño para que intente tomarlos con sus dedos.
- Poner juguetes pequeños para que los tome con sus dedos como una pinza.
- Sentar
al niño sobre una alfombra y poner distintos tipos de juguetes, así el
niño intentará tomar los objetos con sus dedos como pinzas.
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Encajar
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- Pasarle al niño una caja con distintas figuras geométricas para que intente encajarlas.
- Poner al niño en el sueloy pasarle una caja donde tenga figuras de círculo para que logre encajar.
- Poner al niño en el suelo y pasarle una caja con distintas figuras para que intente encajarlas.
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Introduce y saca objetos de un lugar determinado.
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- Pasarle
al niño una caja con juguetes y pedirle que saque los juguetes de la
caja con órdenes simples y luego pedirle que las introduzca nuevamente a
la caja.
- Sentar
al niño en el suelo y pasarle una caja que tenga figuras geométricas,
el niño intentará introducir las figuras haciéndolas calzar enlos
agujeros de dicha caja dependiendo de su forma.
- Pasarle
al niño un balde de color que contenga cubos en su interior e
incentivarlo mostrándole como debe sacar e introducir los cubos en el
balde.
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